Envíos recientes

  • Marcadores ecográficos del segundo trimestre como indicadores de riesgo de cromosomopatías 

    Universidad Peruana del Centro (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    Los marcadores ecográficos del segundo trimestre, han revolucionado la estimación del riesgo para cromosomopatías, permiten identificar gestantes con riesgo incrementado. OBJETIVOS: realizar una evaluación preliminar de ...
  • La ecografía durante el embarazo 

    Sifuentes Arcayo, Sonia Marlene (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    La tecnología se ha puesto, una vez más, al servicio de la salud y de las madres gestantes, en particular. La ecografía desde su aparición en el campo de diagnóstico médico ha abierto nuevas posibilidades en las diferentes ...
  • Drogadependencia: una auténtica epidemia. Conceptos fundamentales, mitos y creencias 

    Corbella, Elsa Clara (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    La presencia de adicciones en la sociedad mundial y Latinoamericana constituye hoy un grave problema de creciente extensión. Se percibe en la preocupación de padres, docentes, enfermeros y profesionales, no sólo por la ...
  • Tecnología y humanización de los cuidados: una mirada desde la teoría de las relaciones interpersonales 

    Arredondo-González, Claudia Patricia; Siles-González, José (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    El propósito de este artículo es mostrar cómo la deshumanización de los cuidados de enfermería no se debe sólo a la tecnología, sino que es multifactorial, además, resaltar las relaciones interpersonales en la práctica ...
  • Clima organizacional en la gestión 

    Viera Peralta, Deybe Evyn (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    La presentación del articulo de investigación, tiene por finalidad destacar la importancia del Clima Organizacional como factor determinante de la eficiencia en la Gestión en las empresas de servicios públicos: caso SEDAM ...
  • Metodología para determinar las competencias laborales 

    Garcia Dousat, Yordanis; Reyes Jardinez, Lixania (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    Se aborda un procedimiento para la determinación de las competencias laborales en una agencia empleadora; entidad encargada de garantizar el suministro oportuno y eficaz de capital humano a las organizaciones del sector o ...
  • Breves apuntes sobre el derecho subjetivo 

    León Untiveros, Miguel Ángel (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    Uno de los temas más importantes del Derecho es el de derecho subjetivo, sin embargo, también es conocida la falta de acuerdo en la teoría y la doctrina jurídicas sobre el mismo. Lo cual se incrementa la dificultad sobre ...
  • Modelo de registro y procesamiento de datos topográficos 

    Porras Mayta, Julio F. (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    El objetivo principal de la investigación consiste en la aplicación de un modelo de registro de datos (Método de levantamiento topográfico, procesamiento de datos en campo – gabinete, elaboración del plano y presentación ...
  • La educación humanista y el significado de la vida 

    Bautista Soto, Javier (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    La verdadera educación comienza con el Profesor, quien debe conocerse a sí mismo y estar libre de patrones de pensamiento ya establecidos y de traumas psicológicos que no lo dejan vivir; porque según cómo es él así será ...
  • El juego de roles como estrategia didáctica en la educación universitaria 

    Balbín Inga, Ángel Javier (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    En la educación superior se ha optado por un modelo de formación por competencias. Si entendemos las competencias como capacidades que integran el manejo de conocimientos y conceptos, manejo de procedimientos y manifestación ...
  • UPeCEN recibe del CONAFU primera certificación satisfactoria 

    Universidad Peruana del Centro (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    La Universidad Peruana del Centro,de acuerdo a la normativa vigente, presentó ante el CONAFU su Primer Informe de Autoevaluación correspondiente a los períodos académicos 2009-I y 2009-II, que abarca las Once secciones ...
  • El modelo educativo de la UPeCEN 

    Uribe C., Efraín (Universidad Peruana del Centro, 2011)
    El modelo educativo de una Universidad es el conjunto de rasgos característicos que constituyen la expresión objetiva de sus propósitos, enmarcados en la declaración de su misión y visión institucional. En ese sentido, la ...
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